Programa de Estado, Poder y Medios 2015

Estimados estudiantes: Les dejamos el link para descargar el programa definitivo de la cátedra “Estado, poder y medios en Argentina y Latinoamerica” 2015, el cual incluye fundamentación, objetivos y metodología de la cátedra; bibliografía obligatoria y complementaria de cada unidad; consignas  y guía para realizar el observatorio de medios; y trabajos prácticos para todo el año.

Cualquier consulta estamos todos los miércoles de 10 a 12hs en el box 107 o en clases los lunes de 13 a 16hs.

Programa definitivo 2015

Observatorio de Medios 2015

El observatorio de medios tiene como propósito la realización de un seguimiento de la agenda de los programas políticos de los principales medios televisivos a nivel nacional.
Objetivo General:
Identificar y analizar en los programas relevados el tratamiento de la relación entre Estado, Poder y Medios.

Objetivos específicos

Relevar y comparar la construcción de agendas en programas televisivos de circulación nacional.
Identificar y justificar las distintas corrientes ideológicas (Matriz Bianchetti) presentes en los programas relevados.
Establecer vínculos teóricos y prácticos con la bibliografía seleccionada de la cátedra.
Elaborar análisis reflexivos y originales en base a los contenidos y las temáticas observadas.
Metodología de trabajo:
La tarea del observatorio es obligatoria. Condición para regularizar y/o promocionar la materia. Se trabajará en grupos de tres o cuatro personas. No es necesario que el grupo de observatorios sea el mismo grupo de los trabajos prácticos.
A cada grupo se le asignará un programa televisivo para relevar. Dicho programa se mantendrá durante todo el período de relevamiento. Se tendrá en cuenta el acceso y las posibilidades de cada grupo.
La asignación de tarea por grupo se publicará en el blog de la cátedra.
Mensualmente cada grupo deberá entregar un breve informe escrito en base al relevamiento. Todos los grupos entregarán los informes de relevamiento en las fechas establecidas en el cronograma (sin excepción).
Se realizará periódicamente en las clases prácticas un proceso de acompañamiento del relevamiento, mediante un breve informe oral sobre el desarrollo de la observación.
Al finalizar el relevamiento, se realizará una breve producción audiovisual (de 3 a 6 minutos) donde desarrollen y se aborden los objetivos propuestos por el relevamiento.
Estructura del informe escrito mensual:
Ejes del relevamiento
Registrar las menciones sobre el Estado y las distintas perspectivas políticas de las cuales se lo piensa: ¿Qué función debería cumplir el Estado frente al tema tratado? ¿Cómo se posiciona este Estado frente al conjunto de la sociedad y a otras organizaciones de la sociedad civil? ¿A qué tipo ideal de estado (matriz) se aproxima?
¿Existe una diferenciación entre estado y gobierno? ¿Cuál es el posicionamiento del programa con respecto al gobierno nacional? ¿Cuál debería ser la función del gobierno?
¿A qué se refieren con oposición? ¿Cuál es la función de la oposición dentro de la construcción del poder?
¿Quién detenta el poder? ¿con que objetivos? ¿cómo debería construirse el poder y que vinculación debería tener con las instituciones del estado y la sociedad?
¿Cuál es el rol de los periodistas en la sociedad? ¿Cómo se perciben así mismo los medios en el proceso de construcción del poder? ¿cuál debe ser la relación entre el Estado y los medios? ¿y entre el gobierno y los medios?

Pautas para el relevamiento

Valorar tiempo de emisión dedicado al tema, lugar relativo en la estructura del programa (minutos, bloque en el que aparece, mención o no en zócalos o sobreimpresos).
Fuentes utilizadas:
Actores (individuales y colectivos) participantes mencionado/a/s, citas directas de estos actores/participantes (invitados, grabaciones); menciones de otros actores por parte cada actor/participante de la noticia; reiteraciones; presencia de actores en menciones/ apariciones explícitas; presencia de referentes nacionales en menciones/apariciones explícitas. Utilización de fuentes documentales (informes u otros).
Se trabajará con la enunciación en citas directas de los/as conductores: prodestinatario, contradestinatario y paradestinatario.
Análisis y relación de los elementos relevados con las líneas político-ideológicas ofrecidas en la matriz provista por Bianchetti (ms)
¿Cuál es el rol y el posicionamiento ideológico del conductor/panel/programa? ¿y el de los invitados? ¿participan personajes con distintas perspectivas ideológicas? ¿se plantean discusiones o debates entre invitados/conductores?
Estructura del audiovisual final integrador

A final del período de relevamiento, el grupo deberá realizar una breve producción audiovisual (3 a 6 minutos de duración). La misma será proyectada en clases, y el equipo de cátedra podrá hacer preguntas sobre el video y el trabajo de relevamiento.

El formato del audiovisual es libre, pero se deberán respetar los objetivos planteados anteriormente, y atender a las preguntas y ejes de relevamiento detallados arriba.

Se proyectará previamente en clases posibles modelos de cortos, y también se guiará a los estudiantes en clases prácticas y de consulta, sobre la forma en que deben realizar la producción final.
Cronograma
06/04/2015: Presentación del observatorio de medios y asignación de programas
13/04/2015 al 3/05/2015: Primer relevamiento
4/05/2015: Entrega del primer informe (sin excepción)
11/05/2015 al 31/05/2015: Segundo relevamiento
1/06/2015: Entrega del segundo informe (sin excepción)
8/06/15 al 21/06/2015: Tercer relavamiento
22/06/15: última clase del cuatrimestre. Entrega del tercer informe (sin excepción)
10/08/2015 al 30/08/2015: Cuarto relevamiento
31/08/2015: Entrega del cuarto informe. (sin excepción)
7/09/2015: Clase práctica sobre cómo preparar el informe final del observatorio de medios.
5/10/2015: Presentación del informe final
19/10/2015: Proyección de videos en clases con preguntas del plantel docente.

Anexo – Modelo de informe escrito
Programa: Bajada de Línea – N°104 – “El sistema financiero vs el estado regulador” – Primeros 10’ del programa.
Conductor: Victor Hugo Morales. Asistente: Julieta Camaño.
Fecha y hora de emisión: Domingo 21 de Setiembre del 2014 las 23:00 hs – Canal 9
Grupo: Equipo de cátedra de Estado, Poder y Medios.
En principio, creemos que es importante analizar brevemente el título escogido para el programa. Al llamarlo “bajada de línea” los realizadores del programa intentan poner explícitamente de manifiesto la intencionalidad política del programa, y su objetivo de “bajar línea”, es decir, plantar un posicionamiento ideológico determinado sobre las temáticas planeadas. Esto propone un modelo de periodista y de periodismo que se asemeja al modelo de comunicador “comprometido” que escapa y crítica la neutralidad y la objetividad planteada por el modelo de la prensa liberal.
El conductor, Victor Hugo Morales, inicia atípicamente el programa con la presentación del libro “Acabemos ya con esta crisis” escrito por el economista norteamericano, ganador del nobel de economía, Paul Krugman. Del cual el conductor se distancia, caracterizándolo como un hombre de ideas liberales, y creyente del capitalismo como organizador social y organizador de recursos. No obstante, Victor Hugo, recupera críticamente algunos postulados centrales del libro, con los cuales acuerda, y en base a los cuales se desarrolla el programa.
El núcleo central del libro gira en torno a como el debilitamiento de las instituciones regulatorias del Estado, dieron lugar al avance de la derecha mundial, y al fortalecimiento de los bancos y empresas transnacionales dedicadas a la especulación financiera, y que han dejado como consecuencia la crisis social actual en Europa. Es llamativo el zócalo de inicio del programa que propone entre comillas “el sistema financiero vs el estado regulador”, que nos permite pensar la orientación ideológica del estado (línea editorial) dentro de la matriz crítico social.
En Bajada de línea se utilizan generalmente fuentes documentales de archivo que varían desde fragmentos de películas (documentales y argumentales), entrevistas, discursos, publicidades, referencias a otros programas televisivos y radiales, etc. Se exhibe un fragmento de la película “la diligencia” del director John Ford sobre la crisis de 1930, en la misma se hace referencia al discurso liberal de los sectores dominantes en boca de un banquero de la época. También se utiliza la sátira política como estrategia de argumentación, esto se ve en la proyección de un video español “atraco al revés”, donde se ve como un ladrón roba a los clientes de un banco sus pertenencias, y luego entrega el botín conseguido al gerente del banco donde realizó el atraco.
En otro momento del programa, presentado por Julieta Camaño, se muestran a distintos invitados del programa que participan del mismo mediante la red social Twitter. La asistente va mostrando los twitters de los invitados en una pantalla gigante. Es importante notar como los invitados responden a distintas perspectivas ideológicas, desde el socialismo al liberalismo (Roberto Árias – GESTAR; Alejandro Bodart – MST; Ricardo López Murphy – ex ministro de la Alianza).
Luego se presenta un pequeño informe sobre el prototipo del banquero neoliberal, expresado en la figura del ex ministro de economía español Rodrigo Ratto. En el video se ve a este personaje justificando las políticas de ajuste y recortes económicos, implementados en España durante la crisis actual.

Les dejamos adjunto el listado de programas asignado a cada grupo. El próximo lunes 6 de Abril en clase disiparemos las dudas que tengan al respecto.

Asignación de programas

Para el Lunes 30/03

Para el próximo lunes deberán leer y realizar un esquema con las principales ideas y conceptos del capítulo 1 y 2 del libro “El Derecho a comunicar: Los conflictos en torno a la libertad de expresión en las sociedades contemporáneas” de Damián Loreti y Luis Lozano. (Disponible en fotocopiadora)

BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS!

Estimados estudiantes les damos la bienvenida a la cátedra de “Estado, poder y medios en Argentina y Latinoamerica”. Este blog será un espacio de comunicación entre el equipo de cátedra y los estudiantes.

Esta semana estaremos publicando el programa de la materia, cronograma de clases,horarios de consulta y todo lo que necesiten saber!

EQUIPO DE CÁTEDRA

Coloquio capitalista 2015

La Profesora Alejandra García Vargas informó que el próximo Lunes 9 de Marzo se realizará el coloquio de Teorías del Desarrollo Capitalista a las 10hs.

La profesora estará en consultas el lunes 2 de Marzo durante la hora de examen de la cátedra de “Estado, poder y medios en Argentina y Latinoamerica”.

Condiciones finales Teoria del desarrollo capitalista

2014 lista efectiva de cursada PARA PUBLICAR-1

Les dejsmos las condiciones finales de la catedra de Teoria del desarrollo capitalista.

-Si advierte cualquier error u omision comuniquese por cor correo electronico hasta el viernes 28 d noviembre.

-quienes no figuren en SIU deben comunicarse por mail para conocer su situacion en la lista quedaron señalados bajo el numero cero pues no informaron su numero de libreta.

-quienes tienen nota de exposicion y adeudan fichas pueden oresentarlas hasta el jueves 27 de noviembre, por mail. La mitad de las fichas debe estar aprobada para poder regularizar.

– los y las estudiantes regulares pueden rendir con modalidad “coloquio”  unicamente en la mesa del dia 9 de diciembre de2014. O bien en turno a confirmarde2015 (febrero o marzo),